Aby byl prvňáčkův nástup do školy co nejpříjemnější...
Po předškolním období začíná dětem nová životní etapa – budou z nich ŠKOLÁCI!
Nástup do školy s sebou nese celou řadu změn a nových povinností – pravidelná docházka do školy, plnění domácích úkolů, delší soustředění se a pozornost věnovaná jedné činnosti.
Aby byl prvňáčkův nástup do školy co nejpříjemnější, doporučujeme:
NESTRESOVAT děti dopředu a na vše je postupně PŘIPRAVIT.
Rodiče by se měli vyvarovat vět typu: „Počkej, až půjdeš do školy..“ apod. :-)
Děti potřebují cítit od rodičů podporu.
A jak je to s přípravou?
Není třeba děti učit jakékoliv školní "učivo". Chceme děti naučit především samostatnosti.
Nezapomeňte, že ve třídě budou sami za sebe, bez maminek a budou muset vše zvládnout. Jak to zvládnou a jak rychle, to záleží právě na přístupu rodičů.
Vynikající a účinnou pomocí je v tomto směru docházka do mateřské školy, kde si děti nenásilnou formou zvykají být nějaký čas bez maminky, zvykají si na kolektiv stejně starých dětí, učí se s nimi jednat, seznamují se s děním kolem nich, učí se sebeobsluze v oblékání a jídle, dostávají základní znalosti o světě, naučí se správně držet pastelky, správně vyslovovat hlásky.
A to je právě všechno to, co budou potřebovat jako dobrý start pro první třídu!
Pokuste se tedy zamyslet nad tím, jaký „start“ školní docházky bude mít vaše dítě:
- Umí se vaše dítě samo obléci?
- Dokáže se samo najíst?
- Dokáže poslechnout i jinou osobu než je rodič?
- Zvládne se alespoň 10 minut soustředit na jednu činnost?
- Dokáže být pár hodin bez maminky?
- Zvládne chvíli mlčet a vnímat řeč jiné osoby?
- Rozezná barvy?
- Dokáže rozeznat velikosti, tvary a společné znaky jednotlivých věcí?
- Pojmenuje zvířátka, hračky, osoby, věci kolem sebe?
- Chápe počet do 5?
- Umí počítat na prstech a vyjmenovat číselnou řadu do 5?
- Dovede správně držet tužku (pastelku)?
- Dokáže vymalovat obrázek?
- Nebojí se o něco požádat?
- Umí pozdravit a poděkovat?
- Dokáže správně vyslovovat?
- Pamatuje si říkadla, básničky, písničky?
- Umí pozorně sledovat děj pohádky, divadelního nebo hudebního představení?
Pokud jste na vše odpověděli ANO, pak je vaše dítě pro zahájení povinné školní docházky dostatečně připraveno.
V případě, že některé dovednosti neovládá, máme před sebou ještě dostatečný čas na zlepšení.
O možnosti odkladu povinné školní docházky se můžete informovat v mateřské škole a u ředitelky základní školy.
Pomůcky do 1. ročníku
Na nákup školních pomůcek není třeba spěchat. Veškeré informace o nákupu školních potřeb a o přípravě dětí do školy dostanou rodiče na ŠKOLIČCE pro děti a jejich rodiče na konci května a na webových stránkách školy.
DESATERO BUDOUCÍHO PRVŇÁČKA
- Znám své jméno a příjmení, svou adresu, kolik mi je let a jak se jmenují sourozenci a rodiče.
- Umím pojmenovat základní barvy, geometrické tvary, základní části svého těla, napočítám do 10, řeknu básničku a písničku.
- Zvládnu pozorně poslouchat vyprávění a příběh převyprávět.
- Umím pozdravit, požádat o něco, poděkovat a omluvit se.
- Umím správně sedět u stolu a vydržím u něj delší dobu pracovat.
- Správně držím tužku, umím vybarvovat.
- Správně držím nůžky a zvládnu vystřihovat obrázek podle čáry.
- Zvládám základní hygienické návyky: umýt si ruce před jídlem i po jídle, po použití WC, sám vysmrkat, jíst příborem.
- Umím se obléknout i převléknout do cvičebního úboru, a to tak rychle, aby nikdo z mých kamarádů na mě nemusel čekat. Umím se obout a zavázat tkaničku.
- Umím po sobě uklízet, uložit si pomůcky do tašky a penálu, srovnat si věci na stole.
Poradna školní zralosti
https://www.novadida.cz/poradna-skolni-zralost/
